Jak wykorzystać doświadczenie edukacji zdalnej

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 10.05.2020

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Edukacja zdalna w Polsce trwa już prawie od dwóch miesięcy, więc czas już na pierwsze podsumowania i refleksje. Zapraszamy Was do wysłuchania webinarium pod hasłem „Edukacja zdalna a mój warsztat pracy i moje myślenie o uczeniu (się). Jak wykorzystam doświadczenie szkoły online do końca roku szkolnego oraz po powrocie do szkoły offline?”.

Dzięki wysłuchaniu nagrania z tego webinarium:
– Podejmiecie refleksję nad własnym warsztatem pracy (Czego nauczyłem lub nauczyłam się podczas edukacji zdalnej? Które z tych doświadczeń chce wykorzystać? Co wzmacniać i kontynuować?)
– Poznacie dobre praktyki i pomysły na wykorzystanie doświadczenia edukacji zdalnej w szkole offline
– Zwrócicie uwagę na rolę ucznia w procesie uczenia się oraz dowiecie się, jak rozwijać jego samodzielność i odpowiedzialność za ten proces
– Poznacie różne formy wspierania ucznia/ uczniów w procesie uczenia się do wykorzystania w edukacji zdalnej i offline
– Będziecie gotowi, by określić własne cele i plan uczenia (się) zdalnego z uczniami – teraz i w przyszłości.

Webinarium przy wsparciu merytorycznym wszystkich mentorów i mentorek kursu „Szkoła w sieci…” poprowadziły:
– Natalia Boszczyk, nauczycielka polskiego Niepublicznej Szkole Podstawowej nr 13 w Warszawie, uczestniczka kursu „Szkoła w sieci…”, twórczyni bloga Szkoła Dobrej Relacji – https://szkoladobrejrelacji.pl/,
– Justyna Franczak, nauczycielka biologii i wicedyrektor Szkoły Podstawowej nr 36 w Katowicach; trenerka i ekspertka „Szkoły uczącej się”,
– Sylwia Żmijewska-Kwiręg – dyrektorka programowa Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Rozmowy o nauczaniu  https://sus.ceo.org.pl/ocenianie-ksztalujace/o-dzialaniu/aktualnosci/rozmowy-o-nauczaniu-nowy-kurs-internetowy
Ocenianie kształtujące https://ok.ceo.org.pl/
Matematyka I klasa https://sus.ceo.org.pl/sus-nauczycielska-akademia-internetowa-nauczycielka-i-klasa/kurs-matematyka-i-klasa
Zadania interdyscyplinarne https://www.youtube.com/watch?v=wbJ7bZexwi0
Szkoła dla Innowatora https://szkoladlainnowatora.ceo.org.pl/
W świat z klasą https://globalna.ceo.org.pl/programy/w-swiat-z-klasa
Ok Zeszyt https://sus.ceo.org.pl/zeszyt-ok
Klub Dobrej Rozmowy https://ceo.org.pl/publikacje/edukacja-globalna-i-ekologiczna/punkty-widzenia-klub-dobrej-rozmowy-przewodnik-dla
Szkoła Tolerancji https://szkolatolerancji.ceo.org.pl/
Test na równość https://szkolatolerancji.ceo.org.pl/rowno-rozne/materialy/krok-1-zrob-test-na-rownosc
Szkoła Demokracji https://szkolademokracji2019.ceo.org.pl/
Samorządy Mają Moc  https://samorzad.ceo.org.pl/dzialanie/samorzady-maja-moc/informacje
Wolontariat szkolny https://ochotnicy.ceo.org.pl/

Organizatorem kursu jest Centrum Edukacji Obywatelskiej. Działanie jest prowadzone w ramach programu Szkoła Ucząca się realizowanego przez CEO we współpracy z Polsko-Amerykańską Fundacją Wolności.

Pobierz materiał

format: pptx

wielkość: 6,95 MB

Pobierz

Podobne materiały

Artykuł

Scenariusz „Rozegrajmy to” 1. i 2.

Zainspiruj klasę do podjęcia działań edukacyjnych oraz wspólnie zaplanujcie ich przebieg oraz dokumentacje w portfolio obywatelskim. 
Zobacz
Materiał graficzny

Prezentacja „Konwencja waszyngtońska”

Zobacz
Publikacja

Edukacja globalna na zajęciach matematyki w szkole podstawowej

Publikacja zawiera scenariusze lekcji, ćwiczeń i projektów, które włączają wątki współzależności i wyzwań globalnych do zajęć matematyki
Zobacz
Publikacja

Edukacja globalna na zajęciach biologii w szkole podstawowej

Publikacja zawiera scenariusze lekcji, ćwiczeń i projektów, które włączają wątki współzależności i wyzwań globalnych do zajęć biologii
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Widzimy się w kompoście! O wdzięczności i roli...

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice poznają kompost jako środowisko życia wielu istotnych organizmów żywych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Wytrwałości uczę się od drzew – projekt

W ramach projektu uczniowie i uczennice uczą się uważności na świat przyrody, przeprowadzają obserwację natury i dokumentują
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Nocne rozmowy roślin, czyli jak dobrze się komunikować

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice poznają fakty na temat komunikacji pomiędzy roślinami. Inspirując się praktykami roślin, uczniowie
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

A gdyby tak być drzewem? Piszemy notkę biograficzną

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice tworzą notkę biograficzną wybranego drzewa w okolicy. Ćwiczenie rozwija umiejętności tworzenia krótkich
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co mnie karmi?

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice podejmują refleksję nad tym, co wspiera ich zdrowie fizyczne i psychiczne. W
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Marketing polityczny i kampania wyborcza – świadomy odbiór...

Scenariusz lekcji Edukacji Obywatelskiej dotyczący analizowania kampanii wyborczych i przekazów politycznych.
Zobacz
Film lub webinarium

Życie bez filtrów – jak przestać się porównywać?...

Zobacz krótki film z cyklu "Szkoła pełna emocji dla nastolatków" dotyczący poczucia własnej wartości u młodych osób.
Zobacz
Film lub webinarium

Kiedy smutek nie mija — jak rozpoznać i...

Zobacz krótki film z cyklu "Szkoła pełna emocji dla nastolatków" dotyczący rozpoznawania depresji oraz szukania wsparcia przy
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY