Artykuł
Artykuł Tomasza Garstki pt. „Jak rozpoznawać konflikt na tle narodowościowym i jak go rozwiązywać w klasie?” ma na uzmysłowienie nauczycielom czym jest konflikt na tle narodowościowym, jak się może przejawiać i jakie działania może podjąć nauczyciel, aby takiemu konfliktowi zaradzić.
Autor pokazuje Czytelnikom, że nie każdy konflikt między osobami różnych narodowości ma tło narodowościowe. Podpowiada w jaki sposób można te konflikty różnicować i jak w związku z tym wspierać uczniów w ich rozwiązywaniu. Zwraca również uwagę na sytuację innych uczniów, będących obserwatorami konfliktu w klasie.
