Jak oszczędzać siły nauczycieli, by mogli skupić się na uczeniu młodych ludzi?

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 02.12.2022

Grupa docelowa: Dyrektorzy

Opis materiału

Każdy dyrektor i każda dyrektorka mierzy się z nadmiarem procedur, dokumentów czy działań, które paraliżują pracę ich i nauczycieli. Spotkanie pomoże Ci zdiagnozować, z czego można i warto zrezygnować oraz wybrać priorytety na najbliższy czas.

Przyglądaliśmy się zwłaszcza temu:

  • Jakie działania – poza standardową pracą – podejmujecie w Waszych szkołach i które z nich rzeczywiście realizują ważne cele w obszarze uczenia się.
  • Jakie efekty dla uczniów i uczennic oraz dla szkoły przynoszą te działania.
  • Jak analizować i weryfikować przydatność dokumentacji tworzonej przez nauczycielki i nauczycieli.
  • Jak wdrażać zmiany, które oszczędzą wysiłek nauczycieli na rzecz skupienia go na priorytetowych celach.

Porozmawialiśmy także sprawdzonych praktykach dotyczących tego:

  • Jak wybrać priorytety na ten rok oraz na najbliższe lata
  • Z jakich działań i dokumentów możesz zrezygnować całkowicie, od zaraz, a z czego sukcesywnie
  • Jakie macie zasoby, by realizować kluczowe cele
  • Kiedy i jak będziecie wracać do tych ustaleń, weryfikować je i aktualizować.

Swoim doświadczeniem w tym zakresie podzielili się dyrektorzy szkół: Justyna Franczak oraz Marek Krukowski. Oboje związani są z programem Szkoła ucząca się, a zwłaszcza ze Studiami Podyplomowymi Liderów Oświaty.

Partnerem wydarzenia jest Norwegian Refugee Council oraz Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności. Patronem medialnym zaś „Dyrektor szkoły. Miesięcznik kierowniczej kadry oświaty”.

Materiały dodatkowe:

Podobne materiały

Film lub webinarium

O budowaniu sieci wsparcia dla nauczycieli

Zobacz
Artykuł

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla ukraińskich uczniów w szkołach

W niniejszym materiale zawarto podpowiedzi, w jaki sposób prowadzić rozpoznawanie potrzeb i możliwości uczniów ukraińskich.
Zobacz
Artykuł

Jak przyjmować w szkole nowych uczniów? 6 najważniejszych...

Materiał  skierowany jest do dyrektorów szkół, którzy mierzą się z nadal trwającym napływem uczniów z Ukrainy.
Zobacz
Film lub webinarium

Ocenianie, które pomaga w nauczaniu i uczeniu się....

Sposób oceniania wywołuje gorące dyskusje z rodzicami i wewnątrz rady pedagogicznej. Podjęcie tej rozmowy jest pierwszym krokiem
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Równość płci na świecie. Scenariusz

Scenariusz ma na celu zachęcanie dziewcząt do podejmowania wyzwań w ramach nauki przedmiotów ścisłych i przyrodniczych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co zrobić, by projekt cały czas trwał? Ćwiczenia

Niniejszy materiał ma pomóc w realizacji projektu młodzieżowego i utrzymaniu motywacji młodzieży przy realizacji wyznaczonych celów.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Projekt osadzony lokalnie. Ćwiczenia

Niniejszy materiał ma pomóc w realizacji projektu młodzieżowego i znalezieniu lokalnych sojuszników. Poznasz sposoby realizacji projektu w
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Krytyczna postawa wobec mediów. Ćwiczenia

Materiał ma pomóc w realizacji projektu młodzieżowego i wzmacniania wiedzy na temat aktualnych wyzwań. Poznasz metody weryfikacji
Zobacz
Publikacja

Jak uczyć o klimacie? Praktyczny przewodnik po rzetelnej...

Jak uczyć o klimacie? Praktyczny przewodnik po rzetelnej edukacji klimatycznej
Zobacz
Gra

Włącz szkołę dla klas 1-3

Scenariusz i gra dla klas 1-3 o wolontariacie i organizacjach społecznych. Kim jest wolontariusz, co robią organizacje
Zobacz
Artykuł

Krytyczne myślenie a ochrona środowiska – na co...

Artykuł porusza kwestie krytycznego myślenia w ochronie środowiska wokół takich zagadnień jak: segregacja odpadów, transport oraz fast
Zobacz
Film lub webinarium

Jak zaprosić uczniów do dyskusji o wartościach?

Dowiesz się, jak realizować związane z nimi zadania wychowawcze dzięki naszym bezpłatnym filmom oraz prostym ćwiczeniom.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY