Jak mądrze grać w bibliotece – przykłady projektów i zastosowań

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 24.04.2023

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Rodzice, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Opis materiału

Podczas spotkania opowiemy o tym w jaki sposób można wykorzystać gry jako narzędzie pracy ze społecznością lokalną i zespołem biblioteki. Przybliżymy różnorodne gatunki gier w tym gry terenowe, pokoje zagadek, symulacyjne, książkowe, planszowe i karciane.
Pokażemy kilka przykładów zrealizowanych działań łatwych do zastosowania w codziennych funkcjonowaniu biblioteki, albo przy okazji realizowanych projektów i działań strategicznych.
Będą także gry diagnozujące potrzeby i odkrywające lokalne potencjały. Gry które wzmocnią partnerstwa i pomogą je budować. Dzięki temu dobór odpowiedniej gry do potrzeb instytucji i odbiorców jej oferty będzie prostsze i bardziej efektywne. Nawet jeżeli chodzi tylko o wybór odpowiednich gier planszowych do zakupienia.
O grach opowiedzą:
Marcin Mitzner – twórca gier, edukator i trener. Realizuje projekty oparte na grach i grywalizacji od 17 lat i stworzył ich przeszło 450. Współpracuje z instytucjami kultury (lokalnymi i centralnymi), organizacjami pozarządowymi i biznesem. Prowadzi, jako dyrektor programowy firmę GD Events realizującą gry na zamówienie. Tutor programu Blisko w I i II edycji.
Aneta Majak – menedżerka kultury, animatorka kultury, dyrektorka instytucji kultury od ponad 10 lat, autorka narzędzi badawczych i scenariuszy warsztatów dla zespołów i lokalnej społeczności. Innowacyjna menedżerka, trenerka.

Podobne materiały

Film lub webinarium

Emocje? Daj spokój! – jak rozmawiać z nastolatkami...

Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozmawiać z młodzieżą o klimacie?

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Film lub webinarium

Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w...

Obejrzyj webinarium „Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w szkole?”. Webinarium prowadzi Marta Przybył z Muzeum
Zobacz
Publikacja

Dobre praktyki w projektach młodzieżowych na rzecz zmiany

Zobacz
Film lub webinarium

Niegrzeczne, zestresowane czy skrzywdzone? Jak wspierać ucznia i...

Jak pracować z uczniem ze złożoną historią, nie tracąc przy tym własnych zasobów? Jak dostrzec więcej niż
Zobacz
Film lub webinarium

Trzeba mieć zdrowie i nerwy, by (się) uczyć....

Nowy przedmiot to szansa, by troska o zdrowie – psychiczne, fizyczne i społeczne – stała się kluczowym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Kosmiczne rewolucje. Spektakl

Zobacz
Publikacja

Myśląc o wieloetniczności

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

„Z Krainy Stresu do Krainy Spokoju” Kurs Nawigacji...

Materiał dodatkowy do projektów CEO opartych na metodzie Better Learning Programme (BLP) przeznaczony dla uczniów i uczennic.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

„Z Krainy Stresu do Krainy Spokoju” Kurs Nawigacji...

Materiał dodatkowy do projektów CEO opartych na metodzie Better Learning Programme (BLP) przeznaczony dla uczniów i uczennic.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak utrzymać zaangażowanie uczniów w projekcie edukacyjnym?

Wszystko, co musisz wiedzieć o zaangażowaniu uczniów, by kontynuować i doprowadzić projekt edukacyjny do finału.
Zobacz
Film lub webinarium

Dobrostan psychiczny i dobre relacje w szkole

Webinar z psychologiem poświęcony budowaniu dobrych relacji w szkole i zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzież
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY