Jak korzystać z mocy AI? Inspiracje i trendy w bibliotece

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 02.08.2024

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Poznaj nieznane moce AI! Odkryj nowe, inspirujące sposoby na wykorzystanie sztucznej inteligencji do tworzenia cyfrowych opowieści, interaktywnych narracji, scenariuszy, gier, atrakcyjnych wydarzeń, angażujących treści i efektywnych działań promujących bibliotekę.

Podczas webinaru uczestnicy zapoznli się z innowacyjnymi trendami i narzędziami AI, które mogą wzbogacić ofertę biblioteki oraz zwiększyć jej widoczność w społeczności lokalnej. W trakcie spotkania pokażemy, jak sztuczna inteligencja może stać się kluczowym narzędziem w tworzeniu interesujących wydarzeń oraz w promocji biblioteki.

Oglądaj, aby poznać:

💡 Pomysły i inspiracje na działania edukacyjno-kulturalne w bibliotece z wykorzystaniem zasobów biblioteki, które przyciągną mieszkańców i zwiększą ich zaangażowanie.

💡 Proste i intuicyjne narzędzia AI i zaskakujące sposoby ich wykorzystania podczas zajęć i warsztatów bibliotecznych, do promocji i tworzenia multimediów.

💡 Zestaw gotowych do użycia materiałów, scenariuszy zajęć i szablonów do wykorzystania podczas zajęć i warsztatów z AI oraz w promocji.

Prowadzenie: Sylwia Żółkiewska — projektantka, kreatywna menadżerka, edukatorka i animatorka kultury. Autorka i współautorka tekstów o nowych technologiach w sztuce, kulturze, edukacji i biznesie (m.in. książki „Biznes w świecie mobile. Jak zaprojektować, wykonać i wypromować aplikację mobilną” nominowanej do nagrody Economicus). Od lat prowadzi autorskie warsztaty, szkolenia i wykłady (PJATK, UW), dotyczące nowych mediów, kreatywnego i świadomego z nich korzystania. Więcej: www.zolkiewska.pl

Materiały dodatkowe

Prompt nr 1 użyty podczas webinaru

Pobierz

Prompt nr 2 użyty podczas webinaru

Pobierz

Podobne materiały

Artykuł

Gra „Klimatyczne Wyzwania” – artykuł

W naszej europejskiej inicjatywie edukacyjnej związanej z grą „Klimatyczne Wyzwania” wzięło udział już ponad tysiąc nauczycieli
Zobacz
Film lub webinarium

Jak prowadzić interwencję kryzysową w szkole?

Zobacz
Film lub webinarium

Moc motywacji. Naładuj samorząd uczniowski nową energią!

Zobacz
Film lub webinarium

Doświadczenie i młodość, czyli o dialogu międzypokoleniowym w...

Na szkolnych korytarzach spotykają się doświadczeni nauczyciele oraz tacy, którzy dopiero weszli do zawodu.
Zobacz
Publikacja

Zarządzanie konfliktem w szkole – ujęcie całościowe

Zobacz
Film lub webinarium

Od dostępności do zaangażowania – czyli po co...

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Jak mówić do klasy, w której są...

Mówienie do klasy, w której są osoby z doświadczeniem migracji, wymaga wrażliwości i zrozumienia sytuacji uczennic i
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Współpraca nauczycieli w szkole jako kluczowy element...

Jednym z elementów zmiany w szkole, który obserwujemy w ostatnich latach, jest rosnące docenianie efektu współpracy nauczycieli
Zobacz
Dobra praktyka

Dobre praktyki w zakresie zaspokajania potrzeb uczniów –...

Materiał opisuje dobre praktyki w zakresie integracji edukacyjnej na poziomie działań podejmowanych przez nauczycieli i nauczycielki.
Zobacz
Dobra praktyka

Dobre praktyki z zakresu integracji edukacyjnej – dla...

Materiał opisuje dobre praktyki w zakresie integracji edukacyjnej na poziomie działań podejmowanych przez dyrektorów i dyrektorki.
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Konflikty w szkole. Jak nauczyciele i rodzice...

Materiał jest próbą odpowiedzi na potrzebę szukania porozumienia między nauczycielami/kami a rodzicami i opiekunami uczniów i uczennic.
Zobacz
Materiał graficzny

INFOGRAFIKA. Konflikty w szkole. Jak nauczyciele i rodzice...

Każda różnica zdań jest dobra, jeśli odpowiednio ją przepracujemy i zastanowimy się, co konstruktywnego może nieść ze
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY