Opis materiału
Z tym scenariuszem przeprowadzisz lekcję historii i teraźniejszości podczas której młodzi ludzie:
– uświadomią sobie wielość istniejących systemów wyznaniowych oraz zjawisko współwystępowania różnych wierzeń w dobie globalizacji;
– poznają przykłady grup wyznaniowych, ich symbole, liczbę wyznawców oraz występowanie w całym świecie;
– poznają prognozy dotyczące rozwoju największych religii oraz pojęcie sekularyzacji (laicyzacji);
Lekcja realizuje zagadnienie numer I.9 podstawy programowej przedmiotu HiT.
Więcej tego typu materiałów już wkrótce na stronie naszego programu „Uczę historii i teraźniejszości”.
