Godzina wychowawcza dla wolontariatu

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 14.03.2024

Opis materiału

Materiały z cyklu „Godzina wychowawcza dla wolontariatu” przeznaczone są dla wszystkich wychowawczyń i wychowawców klas IV-VIII szkół podstawowych. Podczas webinarium omówione zostały scenariusze lekcji o wolontariacie do wykorzystania na godzinach wychowawczych wraz ze wskazówkami, jak najlepiej z nich korzystać oraz pomysłami na dodatkowe ich wzbogacenie np. w kontekście ferii, wakacji czy rekrutacji do szkolnego koła wolontariatu na kolejny rok szkolny. Prowadzenie: Monika Prus-Głaszczka.

Korzyści z obejrzenia webinarium:
• Poznasz nowe scenariusze lekcji o wolontariacie do wykorzystania na godzinach wychowawczych w klasach IV-VI oraz VII-VIII.
• Poddasz refleksji rolę wolontariatu w kształtowaniu postaw społecznych i obywatelskich młodych ludzi.
• Dowiesz się, jak kontynuować temat wolontariatu młodzieżowego w przypadku dużego zainteresowania Twoich podopiecznych.

Załączniki: scenariusze lekcji w formacie .pdf do pobrania.

Pobierz materiał

Scenariusz Wolontariat zaczynamy dla klas VI-VIII

format: pdf

wielkość: 524,61 KB

Pobierz

Scenariusz lekcji Wolontariat zaczynamy dla klas IV-VI

format: pdf

wielkość: 524,61 KB

Pobierz

Podobne materiały

Film lub webinarium

Życie dżinsów. O etycznej i nieetycznej modzie

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Film lub webinarium

Zrób to! Jakie działania podejmować, by świat był...

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Film lub webinarium

Pokaż to! Jak opowiadać o klimacie za pomocą...

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Film lub webinarium

Emocje? Daj spokój! – jak rozmawiać z nastolatkami...

Jak działa mózg nastolatka? Co robić, gdy młodzi zamykają się na rozmowę?
Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozmawiać z młodzieżą o klimacie?

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Dbajmy o naszą planetę: przewodnik ECOALITY dla młodzieży

Przewodnik pomaga zrozumieć związki między klimatem, równością i sprawiedliwością – i zachęca do działania.
Zobacz
Film lub webinarium

Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w...

Obejrzyj webinarium „Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w szkole?”. Webinarium prowadzi Marta Przybył z Muzeum
Zobacz
Publikacja

Dobre praktyki w projektach młodzieżowych na rzecz zmiany

Czujesz potrzebę działania na rzecz zmiany dominujących narracji na temat globalnych wyzwań? Ta publikacja jest dla Ciebie!
Zobacz
Film lub webinarium

Niegrzeczne, zestresowane czy skrzywdzone? Jak wspierać ucznia i...

Jak pracować z uczniem ze złożoną historią, nie tracąc przy tym własnych zasobów? Jak dostrzec więcej niż
Zobacz
Film lub webinarium

Trzeba mieć zdrowie i nerwy, by (się) uczyć....

Nowy przedmiot to szansa, by troska o zdrowie – psychiczne, fizyczne i społeczne – stała się kluczowym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Kosmiczne rewolucje. Spektakl

Zobacz
Publikacja

Myśląc o wieloetniczności

Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY