Gaz łupkowy – karta pracy

Scenariusz lub ćwiczenie

Informacje o materiale

Data dodania: 11.09.2021

Opis materiału

Karta pracy dotycząca gazu łupkowego zawiera wycinki prasowe i ćwiczenia, dzięki którym uczniowie będą mieli okazję poćwiczyć czytanie ze zrozumieniem oraz krytyczną analizę tekstu. Zapoznają się z różnymi faktami dotyczącymi wydobycia gazu z łupków i opiniami na ten temat.
Z karty pracy:
„Gaz łupkowy to gaz ziemny, uzyskiwany z łupków osadowych. Technologia jego wydobycia jest nowością nie tylko w Polsce, ale i w Europie. Z jednej strony to szansa na polepszenie sytuacji ekonomicznej naszego kraju jako właściciela bogatych złóż. Z drugiej strony niejasne i niezbadane w Polsce jest oddziaływanie technologii wydobycia na życie i zdrowie człowieka, a doświadczenia innych krajów wskazują, że jej wpływ na środowisko i zdrowie jest negatywny”.

Pobierz materiał

Karta pracy gaz łupkowy

format: pdf

wielkość: 301,61 KB

Pobierz

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. VII-VIII

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. IV-VI

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak stworzyć przestrzeń, w której dobrze się uczy?

Przyjazna i komfortowa przestrzeń szkolna sprzyja zdobywaniu wiedzy i wzmacnia współpracę.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak wzmocnić relacje na zakończenie roku szkolnego

Zobacz
Film lub webinarium

Jak tworzyć bezpieczną atmosferę w szkole?

Zobacz
Publikacja

Świętuj, żeby zrozumieć

Zobacz
Film lub webinarium

„Jak tworzyć skuteczne zasady antydyskryminacyjne w szkole”

Zobacz
Publikacja

Uwikłani w wielkie narracje. Jak krytycznie myśleć o...

Publikacja powstała z myślą o uczniach i uczennicach
Zobacz
Publikacja

Zarządzanie konfliktem w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozpoznawać i reagować na dyskryminację w klasie?

Zobacz
Film lub webinarium

Inspiracje do działań społecznych w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Szkoła bez telefonów – tak czy nie?

Może zamiast winić technologię, warto spróbować zrozumieć młode pokolenie, które przecież nie zna świata bez internetu.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY