Opis materiału
Zajęcia koncentrują się wokół emocji uchodźców i migrantów, a także osób reprezentujących społeczeństwa przyjmujące. Uczniowie i uczennice zapoznają się z krótkimi wypowiedziami osób z doświadczeniem migracji i mieszkańców krajów goszczących, a następnie wcielają się w ich rolę. Dzięki temu poznają różnorodną paletę emocji, które czasem mogą być wspólne dla obu tych grup, a czasem zupełnie się wykluczać. Dodatkowym efektem zajęć będzie poznanie nazw emocji w języku angielskim. Podczas lekcji zastanowią się, w jaki sposób te emocje różnią się od siebie w zależności od tego, kto ich doświadcza i w jakiej sytuacji.
