Demokracja w praktyce, czyli skąd wiemy, na kogo głosować

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 10.05.2020

Grupa docelowa: Nauczyciele świetlicy, Nauczyciele przedmiotowi, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Opis materiału

Podczas tego spotkania online opowiemy:
– w jaki sposób sprawdzać informacje na temat kandydatów i kandydatek w wyborach (oraz z jakich narzędzi internetowych można korzystać),
– czy i jak można weryfikować obietnice wyborcze na poziomie lokalnym i krajowym,
– jak można sprawdzać, czy władze działają zgodnie ze swoimi uprawnieniami i w interesie obywateli.

EKSPERCI
Mateusz Wojcieszak – prezes zarządu Fundacji Pole Dialogu, koordynator projektów edukacyjnych w Fundacji Pole Dialogu oraz Centrum Edukacji Obywatelskiej. Mocno zaangażowany w lokalne działania watchdogowe w rodzinnym mieście Radomiu m.in. w obywatelski monitoring konfliktu interesów, publiczny rejestr umów, monitoring spółek komunalnych. W poprzednich latach współpracował z portalem MamPrawoWiedzieć.pl oraz Siecią Obywatelską Watchdog Polska przy monitorowaniu kandydatów i kandydatek oraz samorządu gminnego. Wspiera warszawski budżet partycypacyjny – w ramach Rady ds. Budżetu Obywatelskiego czy realizacji działań edukacyjnych dot. budżetu partycypacyjnego w szkołach na Targówku i we Włochach.

Webinarnium „Demokracja w praktyce…” jest organizowane w ramach projektu „Młodzi Głosują w Warszawie” finansowanego przez m.st. Warszawa.

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. VII-VIII

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. IV-VI

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak stworzyć przestrzeń, w której dobrze się uczy?

Przyjazna i komfortowa przestrzeń szkolna sprzyja zdobywaniu wiedzy i wzmacnia współpracę.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak wzmocnić relacje na zakończenie roku szkolnego

Zobacz
Film lub webinarium

Jak tworzyć bezpieczną atmosferę w szkole?

Zobacz
Publikacja

Świętuj, żeby zrozumieć

Zobacz
Film lub webinarium

„Jak tworzyć skuteczne zasady antydyskryminacyjne w szkole”

Zobacz
Publikacja

Uwikłani w wielkie narracje. Jak krytycznie myśleć o...

Publikacja powstała z myślą o uczniach i uczennicach
Zobacz
Publikacja

Zarządzanie konfliktem w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozpoznawać i reagować na dyskryminację w klasie?

Zobacz
Film lub webinarium

Inspiracje do działań społecznych w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Szkoła bez telefonów – tak czy nie?

Może zamiast winić technologię, warto spróbować zrozumieć młode pokolenie, które przecież nie zna świata bez internetu.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY