Demokracja w praktyce, czyli skąd wiemy, na kogo głosować

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 10.05.2020

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Opis materiału

Podczas tego spotkania online opowiemy:
– w jaki sposób sprawdzać informacje na temat kandydatów i kandydatek w wyborach (oraz z jakich narzędzi internetowych można korzystać),
– czy i jak można weryfikować obietnice wyborcze na poziomie lokalnym i krajowym,
– jak można sprawdzać, czy władze działają zgodnie ze swoimi uprawnieniami i w interesie obywateli.

EKSPERCI
Mateusz Wojcieszak – prezes zarządu Fundacji Pole Dialogu, koordynator projektów edukacyjnych w Fundacji Pole Dialogu oraz Centrum Edukacji Obywatelskiej. Mocno zaangażowany w lokalne działania watchdogowe w rodzinnym mieście Radomiu m.in. w obywatelski monitoring konfliktu interesów, publiczny rejestr umów, monitoring spółek komunalnych. W poprzednich latach współpracował z portalem MamPrawoWiedzieć.pl oraz Siecią Obywatelską Watchdog Polska przy monitorowaniu kandydatów i kandydatek oraz samorządu gminnego. Wspiera warszawski budżet partycypacyjny – w ramach Rady ds. Budżetu Obywatelskiego czy realizacji działań edukacyjnych dot. budżetu partycypacyjnego w szkołach na Targówku i we Włochach.

Webinarnium „Demokracja w praktyce…” jest organizowane w ramach projektu „Młodzi Głosują w Warszawie” finansowanego przez m.st. Warszawa.

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Referendum – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji o roli referendum w polskim systemie politycznym, różnicach pomiędzy rodzajami referendów oraz o referendum lokalnym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2019

Materiał edukacyjny o relacji pomiędzy świadomym głosowaniem, a mechanizmami decyzji wyborczych - oraz ich wadze dla demokracji.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co może parlament? – Młodzi Głosują 2019

parlament w polskim systemie politycznym, system parlamentarno-gabinetowy, przebieg wyborów, kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP
Zobacz
Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Materiał graficzny

Warsztaty przyszłościowe – infografika

Infografika o warsztatach przyszłościowych prowadzi odbiorców przez kolejne etapy procesu.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY