Co czytać w 2020?

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 22.02.2023

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Specjaliści w szkole

Opis materiału

Drogie i Drodzy! Literatura ma cudowną właściwość przenoszenia nas w krainę wyobraźni. Kształtuje wrażliwość, uczy, rozwija, relaksuje. Dlatego zapraszamy do odsłuchania webinarium „Co czytać w 2020 cz. II”.

Podczas tego spotkania online staraliśmy się odpowiedzieć na pytania:
– Jak prowadzić edukację czytelniczą zdalnie?
– W jaki sposób organizować szkolny wolontariat w czasie kwarantanny?
DLA KOGO?

– nauczycieli i nauczycielek, opiekunów i opiekunek świetlic szkolnych, bibliotekarek i bibliotekarzy

O PROWADZĄCEJ
Aneta Derda – koordynatorka programów PoczytajMy i Solidarna Szkoła w Centrum Edukacji Obywatelskiej, nauczycielka wiedzy o społeczeństwie, edukatorka antydyskryminacyjna.
Podczas webinarium położyliśmy nacisk na:
– połączenie programów PoczytajMy i PoczytajMy o Domach z nauczaniem zdalnym,
– przedstawienie źródeł książek i audiobooków dostępnych przez Internet,
– przedstawienie książek, na które warto zwrócić uwagę w obecnej sytuacji.
Po wysłuchaniu webinarium będziecie mogły/mogli:
– wznowić działania szkolnego wolontariatu,
– zaproponować uczniom i uczennicom ciekawe tytuły,
– przeprowadzić działania w ramach programów PoczytajMy i PoczytajMy o Domach.

Materiały dodatkowe

prezentacja z webinarium

Co czytać w 2020 roku?

Pobierz
Zestawienie materiałów

Co czytać w 2020 r?

Pobierz

Podobne materiały

Film lub webinarium

Stres, presja, odpowiedzialność za uczniów. Jak sprostać tym...

Jak radzić sobie ze stresem i presją w pracy w szkole oraz dbać o swój dobrostan.
Zobacz
Film lub webinarium

Rada pedagogiczna. Spotkanie zespołu. Co wzmocni ich sprawczość?

Współpraca w zespole nauczycielski, czyli efektywne rady pedagogiczne.
Zobacz
Film lub webinarium

Kto się boi matematyki? Czy da się ją...

Poznaj sposoby na to, aby dzieci polubiły matematykę i zainspiruj się doświadczeniem z pracy z dziećmi w
Zobacz
Film lub webinarium

Jak twórczo wykorzystać potencjał lokalny w bibliotece?

"Lokalność w bibliotece" cz. II. Zainspiruj się lokalnością . Dowiedz się w jaki sposób ją diagnozować i
Zobacz
Film lub webinarium

Diagnoza lokalna w bibliotece

"Lokalność w bibliotece" cz. I. Zainspiruj się lokalnością . Dowiedz się w jaki sposób ją diagnozować i
Zobacz
Gra Edukacyjna

Ikony skojarzeń i gra karciana do spektaklu „Iskry...

Narzędzie edukacyjne, które pomoże poznać lub zapamiętać dokonania osób ważnych dla polskiej historii, nauki i kultury.
Zobacz
Gra Edukacyjna

RÓWNE SZANSE. Gra korytarzowa

Narzędzie edukacyjne, pobudzające do refleksji nad wzajemną współpracą w społeczności szkolnej i przydatne we wdrażaniu standardu równości
Zobacz
Film lub webinarium

Nauczyciel i rodzic. Jak razem zbudować dobry kontakt?

Obustronna komunikacja jest podstawą dobrych kontaktów, z których korzyści możesz czerpać Ty, rodzice i Twoi uczniowie.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak pracować nad programem wychowawczo-profilaktycznym w szkole?

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

VI.13 Czy Chiny zastąpią USA w roli supermocarstwa?

Scenariusz lekcji realizuje zagadnienie VI.13. Dotyczy Chin, ich supermocarstwowych predyspozycji oraz rywalizacji z USA.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

VII.5, VI.15 Rozmowy w trójkącie bermudzkim – między...

Scenariusz lekcji realizuje zagadnienie VII.5 i VI.15. Dotyczy złożonych zagadnień związanych ze współistnieniem religii, wolności wypowiedzi i
Zobacz
Materiał graficzny

Prezentacja do webinaru ,,Przedsiębiorczy, czyli zaangażowany. Jak dbać...

Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY