Badanie postaw i świadomości młodych ludzi nt. zmiany klimatu i migracji 2020

Publikacja

Informacje o materiale

Data dodania: 30.12.2021

Grupa docelowa: Dyrektorzy, Nauczyciele przedmiotowi, Rodzice, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Opis materiału

Młodzież oraz młodzi dorośli wiedzą, że zmiana klimatu dzieje się tu i teraz. Nie mogą też nie dostrzegać zmian i procesów, które zachodzą globalnie, ale dotyczą naszych lokalnych społeczności – jak migracje. To właśnie tych dwóch współczesnych globalnych wyzwań: zmiany klimatu i migracji jest poświęcone badanie świadomości młodych ludzi (13-35 lat) przeprowadzone na zlecenie Centrum Edukacji Obywatelskiej w 2020 roku. Wciąż jednak nie mają pełnego zrozumienia otaczających ich zjawisk. Co tak naprawdę młodzi wiedzą i skąd czerpią wiedzę o zmianie klimatu? Czy chcą i wiedzą jak działać, aby chronić klimat? Czy rozumieją, czym są migracje, znają znaczenie używanych w dyskursie publicznym pojęć jak: migrant, uchodźca, azyl? Czy mają okazję porozmawiać na ten temat w domu lub w szkole? Odpowiedzi na te pytania są zawarte w raporcie z badań.

Pobierz materiał

Raport końcowy z badania mającego na celu analizę postaw i świadomości młodych ludzi nt. zmiany klimatu i migracji 2020

format: pdf

wielkość: 1,79 MB

Pobierz

Podobne materiały

Publikacja

Wzór na przyszłość. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania...

Zobacz
Film lub webinarium

Odporna szkoła: Młodzi w procesie twórczym. Jak wspierać...

Webinar prezentuje, jak projekty twórcze wspierają rozwój kompetencji przyszłości młodzieży, takich jak współpraca, kreatywność i in.
Zobacz
Film lub webinarium

Wyzwania w edukacji o Holokauście i jak na...

Webinar podejmuje temat najważniejszych wyzwań, jakie pojawiają się we współczesnej edukacji szkolnej o Holokuaście.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak uczyć o Holokauście dziś?

Panel dyskusyjny prezentuje metody i podejścia na prowadzenie skutecznej i empatycznej edukacji o Holokauście.
Zobacz
Artykuł

Scenariusz „Rozegrajmy to” 1. i 2.

Zainspiruj klasę do podjęcia działań edukacyjnych oraz wspólnie zaplanujcie ich przebieg oraz dokumentacje w portfolio obywatelskim. 
Zobacz
Materiał graficzny

Prezentacja „Konwencja waszyngtońska”

Zobacz
Publikacja

Edukacja globalna na zajęciach matematyki w szkole podstawowej

Publikacja zawiera scenariusze lekcji, ćwiczeń i projektów, które włączają wątki współzależności i wyzwań globalnych do zajęć matematyki
Zobacz
Publikacja

Edukacja globalna na zajęciach biologii w szkole podstawowej

Publikacja zawiera scenariusze lekcji, ćwiczeń i projektów, które włączają wątki współzależności i wyzwań globalnych do zajęć biologii
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Widzimy się w kompoście! O wdzięczności i roli...

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice poznają kompost jako środowisko życia wielu istotnych organizmów żywych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Wytrwałości uczę się od drzew – projekt

W ramach projektu uczniowie i uczennice uczą się uważności na świat przyrody, przeprowadzają obserwację natury i dokumentują
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Nocne rozmowy roślin, czyli jak dobrze się komunikować

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice poznają fakty na temat komunikacji pomiędzy roślinami. Inspirując się praktykami roślin, uczniowie
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

A gdyby tak być drzewem? Piszemy notkę biograficzną

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice tworzą notkę biograficzną wybranego drzewa w okolicy. Ćwiczenie rozwija umiejętności tworzenia krótkich
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY