MIEJSKIE ŁĄKI – SZKOŁA PODSTAWOWA NR 69 W GDAŃSKU

Dobra praktyka

Informacje o materiale

Data dodania: 23.02.2022

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Uczniowie

Opis materiału

Redakcja „Lekarze klimatu”

Miasta są szczególnie narażone na wpływ zmiany klimatu. W obliczu kryzysu klimatycznego mieszkańcy i władze wielu z nich stoją przed dużym wyzwaniem i próbą odpowiedzi na pytanie w jaki sposób przeciwdziałać przyczynom i skutkom tych zmian. Gdy dodamy do tego fakt, że ok. 60% obywateli Polski mieszka w miastach to sprawa staje się tym bardziej istotna. Pomysłom na przeciwdziałanie zmianom klimatu w swoim mieście postanowili się przyjrzeć uczniowie i uczennice Szkoły Podstawowej nr 69 w Gdańsku, w której działała pod opieka nauczycielek – Anety Poniatowskiej i Aleksandry Andruszkiewicz, Klimatyczna Redakcja  Szkolna „Lekarze klimatu”.

 

W  poszukiwaniu lokalnych inicjatyw, które są jednym ze sposobów zapobiegania skutkom globalnego problemu zmian klimatu najbardziej zainteresował redakcję pomysł łąk miejskich, które m.in. zapobiegają efektowi tzw. wysp ciepła, wspomagają retencję wody w mieście, zwiększają bioróżnorodność, zwłaszcza jeśli chodzi o obecność zapylaczy w mieście. Z każdym rokiem zyskują też coraz większą popularność i cieszą oko Gdańszczan. By lepiej poznać plany miasta w rozwoju inicjatyw łąk kwietnych przeprowadzili wywiad z Radnym Miasta Gdańska, Michałem Hajdukiem. Zorganizowali spotkanie on-line dla społeczności szkolnej z Olą Juszkiewicz – laureatką 9. Edycji MasterChef Polska, na którym rozmawiali o wykorzystaniu ziół i roślin łąkowych w codziennej kuchni. W jednym z artykułów w formie zielnika online opisali również lecznicze działanie niektórych roślin łąkowych.

Akcja dla klimatu

Zwieńczeniem działań redakcji było zorganizowanie “Akcji dla klimatu”, w trakcie której członkowie redakcji m.in zaprezentowali społeczności szkolnej efekty swoich dziennikarskich działań, przeprowadzili zajęcia dla 90 uczniów kl. 5-8 i założyli łąkę kwietną na terenie szkoły. W całej “Akcji” brało udział blisko 100 osób a relację, którą obejrzało już ponad pół tysiaca osób, można zobaczyć tutaj. Zachęcamy!

W trakcie trwania projektu młodzież cały czas prowadziła stronę na Facebooku publikując na bieżąco artykuły i informacje o organizowanych wydarzeniach. Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z materiałami stworzonymi przez redakcję „Lekarzy klimatu”:

  • Prezentacja redakcji
  • Artykuł o leczniczym działaniu roślin łąkowych – zielnik online
  • Wywiad z Radnym Miasta Gdańska, panem Michałem Hajdukiem
  • Film z “Akcji dla klimatu”, podsumowujący działania Redakcji

Kryteria sukcesu. 

Dzięki podjętym działaniom członkowie i członkinie redakcji spełnili kilka z kryteriów sukcesu:

  • zrozumieli zmianę klimatu,
  • poznali, jakie działania mogą podejmować samorządy lokalne w celu adaptacji do zmiany klimatu – zmiana systemowa,
  • poznali, jakie mogą być skutki zmiany klimatu w lokalnym kontekście,
  • poruszyli temat, który wcześniej nie był znany odbiorcom i odbiorczyniom (społeczności szkolnej),
  • rozwinęli swoje umiejętności w poszukiwaniu informacji, sprawdzenia ich wiarygodności, przeprowadzaniu wywiadów,
  • podczas przeprowadzania wywiadów poznali osoby, które mają realny wpływ na lokalną politykę klimatyczną, i pokazali im, że młodzież jest aktywnie zainteresowana tym tematem,
  • poznali wiele nowych źródeł informacji, które umiejętnie wykorzystali.

 

 Wielkie gratulacje dla całej redakcji „Lekarzy klimatu” i opiekunek zespołu!

 

 

 

 

 

 

 

Podobne materiały

Publikacja

Szkolny kodeks dobrych praktyk dla klimatu i środowiska

Publikacja dostarcza narzędzi wspierających nauczycielki, nauczycieli, dyrektorki i dyrektorów szkół, a przede wszystkim zachęca uczennice i uczniów
Zobacz
Publikacja

Kodeks dobrych praktyk dla klimatu i środowiska. Wydanie...

Publikacja zawiera porady, jak zmniejszyć negatywny wpływ codziennych aktywności biurowych i różnych przedsięwzięć organizacyjnych na środowisko.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Ćwiczenie: Decydujemy i działamy wspólnie – pierwsze kroki...

Ćwiczenie pozwoli uczniom i uczennicom poczuć ducha wspólnoty poprzez stawianie pierwszych kroków w tworzeniu budżetu partycypacyjnego.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Ćwiczenie – Ekosystem w przydomowym ogrodzie

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice wykorzystają wiedzę na temat funkcjonowania ekosystemów do zaprojektowania ogrodu permakulturowego.
Zobacz
Publikacja

Młodzi głosują. Wybory do parlamentu europejskiego czerwiec 2024....

Zobacz
Publikacja

Młodzi głosują. Wybory do parlamentu europejskiego czerwiec 2024....

Zobacz
Gra

Gra „O rety – REZUS! Czyli (bez)troski małego...

Gra karciana przeznaczona do wykorzystania w klasach, w których nauczyciele pracują z „Better Learning Programme” (BLP).
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Historia nie musi się powtarzać! Nowe historie dla...

Zobacz
Film lub webinarium

Jak zaplanować projekt dotyczący różnorodności?

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Ćwiczenie „Pakiet Platinium a Księga Koheleta”

Ćwiczenie można przeprowadzić na zakończenie omawiania fragmentów „Księgi Koheleta” (Biblia – Stary Testament) lub na godzinie wychowawczej.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Scenariusz „Dobrobyt a dobre życie – dyskusja o...

Zajęcia mają na celu pochylenie się nad pojęciami dobrobytu i dobrego życia jako koncepcji społecznych
Zobacz
Artykuł

Gra „Klimatyczne Wyzwania” – artykuł

W naszej europejskiej inicjatywie edukacyjnej związanej z grą „Klimatyczne Wyzwania” wzięło udział już ponad tysiąc nauczycieli
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY