Opis materiału
Podczas lekcji uczennice i uczniowie poznają pojęcie cywilizacji arabsko-muzułmańskiej i zwrócą uwagi na pozytywne aspekty wpływów islamu na Europę i świat. Scenariusz można zrealizować jako jedną lekcję lub cykl dwóch jednostek lekcyjnych. W pierwszym przypadku będzie to ścieżka historyczno-kulturowa, w drugim dołączy do niej także ścieżka kulturowo-religijna. Uczniowie i uczennice poznają nowe fakty oraz będą mieli możliwość pracy na swych pierwotnych skojarzeniach dotyczących muzułmanów czy Arabów.
