Jak przetrwać, gdy ziemia rolna zmienia się w piach?

Informacje o materiale

Data dodania: 11.09.2021

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Artykuł

Powodzie nawiedzające Bangladesz są uciążliwe nie tylko, gdy woda wzbiera, zalewa domostwa i powoduje rokrocznie tysiące rodzin do migracji na tereny o lepszych warunkach bytowych. Powodzie są  uciążliwe również, gdy wody już ustępują. Okazuje się wtedy, że woda zmywa niejednokrotnie całą wierzchnią warstwę gleby a pozostawia po sobie piach i muł, na którym nawet najsprawniejszym rolnikom nie udaje się uzyskać wystarczających plonów.

Zamiast spisywać swoje ziemie na straty tamtejsi rolnicy pracują nad stworzeniem prostego i wydajnego rozwiązania. Dziury. Tysiące dziur. Każda o średnicy nie większej niż

metr, wykopana na płyciznach, a następnie wypełniona kompostem. W tych otworach można sadzić rośliny, z których rolnicy i rolniczki otrzymują plony, służące im do wyżywienia swoich rodzin, tworzenia zapasów, a nawet sprzedawania, by zarobić dodatkowe pieniądze. Pieniądze ze sprzedaży mogą wydać na lekarstwa, ubrania czy inwentarz lub zainwestować w wykształcenie swoich dzieci.

Mohammed Mohazar Ali z Gaibandhy w Bangladeszu jest jedną z tych osób – mógł wcześniej zarobić jedynie na jeden posiłek dziennie dla swojej 17-osobowej rodziny. Nauczył się jednak, jak wykorzystywać potencjał rozkładających się resztek żywności, by uprawiać dynie w dołkach na wyspach z mułu otaczających jego wioskę.

Wszystko rozpoczęło się od szkolenia, na którym Mohammed dobrze poznał tę technikę oraz otrzymał trochę nasion dyni. Początkowo uprawiał dynię w 50 dołkach. Potem zainwestował swój dochód i obecnie uprawia ziemię o powierzchni 1,21 ha. Kupił również dwie krowy. Mohammed może obecnie uprawiać około 10-12 dyń na dołek, a każda z nich waży 20–25 kg. Obecnie zarabia 55 000 tak rocznie (550 funtów brytyjskich) i jest w stanie zapewnić swojej rodzinie trzy posiłki dziennie. Życie rodziny Mohammeda jest zdecydowanie łatwiejsze, choć pogoda stale przysparza mu powodów do niepokoju.

Pobierz materiał

Ziarna piasku - prezentacja

format: ppt

wielkość: 8,67 MB

Pobierz

Podobne materiały

Publikacja

Szkolny kodeks dobrych praktyk dla klimatu i środowiska

Publikacja dostarcza narzędzi wspierających nauczycielki, nauczycieli, dyrektorki i dyrektorów szkół, a przede wszystkim zachęca uczennice i uczniów
Zobacz
Publikacja

Kodeks dobrych praktyk dla klimatu i środowiska. Wydanie...

Publikacja zawiera porady, jak zmniejszyć negatywny wpływ codziennych aktywności biurowych i różnych przedsięwzięć organizacyjnych na środowisko.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Ćwiczenie: Decydujemy i działamy wspólnie – pierwsze kroki...

Ćwiczenie pozwoli uczniom i uczennicom poczuć ducha wspólnoty poprzez stawianie pierwszych kroków w tworzeniu budżetu partycypacyjnego.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Ćwiczenie – Ekosystem w przydomowym ogrodzie

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice wykorzystają wiedzę na temat funkcjonowania ekosystemów do zaprojektowania ogrodu permakulturowego.
Zobacz
Publikacja

Młodzi głosują. Wybory do parlamentu europejskiego czerwiec 2024....

Zobacz
Publikacja

Młodzi głosują. Wybory do parlamentu europejskiego czerwiec 2024....

Zobacz
Gra

Gra „O rety – REZUS! Czyli (bez)troski małego...

Gra karciana przeznaczona do wykorzystania w klasach, w których nauczyciele pracują z „Better Learning Programme” (BLP).
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Historia nie musi się powtarzać! Nowe historie dla...

Zobacz
Film lub webinarium

Jak zaplanować projekt dotyczący różnorodności?

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Ćwiczenie „Pakiet Platinium a Księga Koheleta”

Ćwiczenie można przeprowadzić na zakończenie omawiania fragmentów „Księgi Koheleta” (Biblia – Stary Testament) lub na godzinie wychowawczej.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Scenariusz „Dobrobyt a dobre życie – dyskusja o...

Zajęcia mają na celu pochylenie się nad pojęciami dobrobytu i dobrego życia jako koncepcji społecznych
Zobacz
Artykuł

Gra „Klimatyczne Wyzwania” – artykuł

W naszej europejskiej inicjatywie edukacyjnej związanej z grą „Klimatyczne Wyzwania” wzięło udział już ponad tysiąc nauczycieli
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY