Artykuł
Przygotowany materiał przedstawia różnorodne narzędzia badania potrzeb uczniów i uczennic. Opisuje ich zastosowanie, wskazuje sytuacje, w których są najbardziej efektywne, oraz omawia ich zalety i ograniczenia. Ułatwia nauczycielom i uczniom trafny dobór metod diagnozy potrzeb i zainteresowań młodzieży zarówno w szkołach podstawowych jak i ponadpodstawowych.