Artykuł
Materiał pt. „Metody nauczania adekwatne do klas o dużym zróżnicowaniu wiedzy i umiejętności uczniów” skierowany jest do nauczycieli, którzy szukają sprawdzonych sposobów pracy w klasach mieszanych, w których są uczniowie z Ukrainy.
Czytając materiał nauczyciel dowie się z czego wynika zróżnicowanie wiedzy i umiejętności uczniów z Ukrainy, jak dobierać techniki i metod pracy adekwatnie do potrzeb i możliwości wszystkich uczniów w klasie, jak skorzystać czterech filarów skutecznego nauczania. Tekst zawiera wskazówki (m.in. dotyczące przygotowywania materiałów) i przykłady (w szczególności metod pracy), przydatne dla nauczyciela do wykorzystania w codziennej pracy w klasie. Może być przydatny dla nauczycieli, którzy nie mają wcześniejszych doświadczeń ani wiedzy dot. pracy z klasą zróżnicowaną.
