Motywacja i integracja w nowym roku szkolnym

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 06.09.2022

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Dyrektorzy, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Opis materiału

Jak zacząć dobrze nowy rok szkolny? Jak od początku zadbać o integrację uczniów i uczennic po wakacjach i rozbudzić oraz utrzymać motywację do uczenia (się).
O tym rozmawialiśmy na webinarium z cyklu Pomagajmy się uczyć – motywacja i integracja w nowym roku szkolnym.
Zobacz nagranie webinarium i:

  • poznaj sprawdzone sposoby na (ponowną) integrację klasy;
  • skorzystaj z podpowiedzi dotyczących tego, jak zadbać o emocjonalne potrzeby związane z rozpoczęciem nowego roku szkolnego;
  • dowiedz się jak wspierać uczniów w nawiązywaniu relacji na początku roku szkolnego;
  • poznaj sposoby na rozbudzanie i utrzymanie motywacji do uczenia.

Spotkanie poprowadziła: Sylwia Żmijewska-Kwiręg – dyrektorka programowa Centrum Edukacji Obywatelskiej i szefowa programu Szkoła ucząca się.
Jej gościniami były:

  • Edyta Wąsik – nauczycielka historii w Międzynarodowej Szkole Podstawowej Paderewski w Lublinie. Trenerka Centrum Edukacji Obywatelskiej, asystentka szkół w Całościowym rozwoju szkoły, mentorka kursów internetowych, opiekunka obszaru tematycznego Klubu Szkół uczących się dotyczącego projektowania lekcji z wykorzystaniem efektywnych metod uczenia się. Praktyczka i pasjonatka OK zeszytu.
  • Iza Jaskółka –Turek – nauczycielka w Zespole Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu. Trenerka Centrum Edukacji Obywatelskiej, asystentka szkół w Całościowym rozwoju szkoły, oraz mentorka w kursach Nauczycielskiej Akademii Internetowej. Pasjonatka oceniania kształtującego.

Podobne materiały

Artykuł

ARTYKUŁ. Jak mówić do klasy, w której są...

Mówienie do klasy, w której są osoby z doświadczeniem migracji, wymaga wrażliwości i zrozumienia sytuacji uczennic i
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Współpraca nauczycieli w szkole jako kluczowy element...

Jednym z elementów zmiany w szkole, który obserwujemy w ostatnich latach, jest rosnące docenianie efektu współpracy nauczycieli
Zobacz
Dobra praktyka

Dobre praktyki w zakresie zaspokajania potrzeb uczniów –...

Materiał opisuje dobre praktyki w zakresie integracji edukacyjnej na poziomie działań podejmowanych przez nauczycieli i nauczycielki.
Zobacz
Dobra praktyka

Dobre praktyki z zakresu integracji edukacyjnej – dla...

Materiał opisuje dobre praktyki w zakresie integracji edukacyjnej na poziomie działań podejmowanych przez dyrektorów i dyrektorki.
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Konflikty w szkole. Jak nauczyciele i rodzice...

Materiał jest próbą odpowiedzi na potrzebę szukania porozumienia między nauczycielami/kami a rodzicami i opiekunami uczniów i uczennic.
Zobacz
Materiał graficzny

INFOGRAFIKA. Konflikty w szkole. Jak nauczyciele i rodzice...

Każda różnica zdań jest dobra, jeśli odpowiednio ją przepracujemy i zastanowimy się, co konstruktywnego może nieść ze
Zobacz
Film lub webinarium

Partycypacja uczniowska w edukacji kulturowej

Działania partycypacyjne są kluczowym elementem pracy ze sztuką. W ramach programu „Szkoła twórczych praktyk” eksperci edukacji kulturowej
Zobacz
Film lub webinarium

Działajmy wspólnie. Partnerstwa w projektach uczniowskich

Projekty partnerskie, działania partycypacyjne, diagnoza potrzeb i potencjałów – brzmi poważnie, prawda? A jednak wszystkie te elementy
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Nauczyciel i rodzic lub opiekun. Jak razem...

Niniejszy materiał dotyczy budowania relacji z rodzicami.
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Słowa wsparcia – do nauczycieli, rodziców i...

Wspieranie polega na pomaganiu, wspomaganiu lub dostarczaniu zasobów, aby ułatwić radzenie sobie z trudnościami czy osiąganie celów.
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Słowa motywacji w szkole

Artykuł o słowach motywacji do nauczycieli i nauczycielek oraz uczniów i uczennic.
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Jak podsumowywać lekcję

Monitorowanie postępów, autorefleksja na temat własnego uczenia się. Przykłady pytań pobudzających zaciekawienie i nakłaniających do refleksji.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY