Scenariusz Chłopak-dziewczyna: równy intelekt

Scenariusz lub ćwiczenie

Informacje o materiale

Data dodania: 24.06.2022

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Wychowawcy

Forma materiału: Scenariusz lub ćwiczenie
Etap edukacyjny: Klasy 4-6 sz.podstawowa, Klasy 7-8 sz.podstawowa, Szkoła ponadpostawowa
Wybór przedmiotu: Godzina wychowawcza
Obszary: Odpowiadaj na globalne wyzwania, Ucz otwartości
Tagi: Cele Zrównoważonego Rozwoju, Globalne współzależności, Nauki ścisłe, Nierówności, Tydzień Edukacji Globalnej, Płeć
Tematy: Równość płci, Zrównoważony rozwój, Edukacja globalna
Wyzwania: Prawa człowieka, Edukacja, Klimat, Zrównoważony rozwój, Równość płci

Opis materiału

Niniejszy scenariusz ma pomóc w zachęceniu dziewcząt do podejmowania wyzwań w ramach nauki przedmiotów ścisłych i przyrodniczych. Ma także pokazać, jak ważne są czynniki kulturowe i walka ze stereotypami dotyczącymi płci.

Materiał powstał, w ramach wyzwania 4 kroki na rzecz sprawiedliwszego świata, realizowany w ramach projektu Szkoła otwartości. Wspieranie równości płci. Projekt finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.

Liczba odsłon 766

Pobierz materiał

Scenariusz Chłopak-dziewczyna: równy intelekt

format: pdf

wielkość: 2,44 MB

Pobierz

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Scenariusze Wyzwań Klasowych dla klas 4-8 w ramach...

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Scenariusze Akcji Szkolnych dla klas 4-8 w ramach...

Załączony materiał edukacyjny kierujemy do nauczycieli i nauczycielek klas IV–VI szkół podstawowych. Składa się on ze scenariuszy
Zobacz
Publikacja

Podsumowanie materiałów edukacyjnych dla nauczycieli edukacji obywatelskiej

Zobacz
Publikacja

O naprawianiu świata i uczeniu (się) otwartości

Publikacja jest zbiorem wywiadów, esejów i inspiracji dydaktycznych, który Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej przygotowała z okazji przyznania
Zobacz
Publikacja

Ankieta – Młodzi Głosują 2023

Przewodnik - podstawy przeprowadzania ankiet. Czym jest próba, jak zbudować kwestionariusz, czy pilotaż jest potrzebny?
Zobacz
Publikacja

Wywiad – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik - jak przeprowadzić wywiady z przedstawicielami grup, do których kierujecie kampanie profrekwencyjne.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Twórz z nami Latarnika Wyborczego – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji, na której uczennice i uczniowie będą mieli szansę pomyśleć o najważniejszych dla nich sprawach w
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Po co nam partie? – Młodzi Głosują 2023

Scenariusz lekcji o partiach politycznych i ich znaczeniu dla demokracji. Rola założycieli i założycielek partii oraz formułowanie
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

To nam się w głowach (nie) mieści –...

Scenariusz lekcji o poglądach najmłodszego pokolenia wyborców. Podsumowania raportów, przegląd najważniejszych kwestii społeczno-politycznych
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2023

Scenariusz lekcji o świadomym głosowaniu w demokratycznym państwie. Kryteria wyboru, mechanizmy podejmowania decyzji wyborczych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Parlament – centrum demokracji. – Młodzi Głosują 2023

Scenariusz lekcji o systemie parlamentarno-gabinetowym. Kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP. Przebieg wyborów parlamentarnych.
Zobacz
Publikacja

Wybory – Krótka lista kontrolna – Młodzi Głosują...

Lista kontrolna przygotowująca do przeprowadzenia symulacji wyborów w szkołach. Program Młodzi Głosują 2023.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY

Zobacz inne obszary naszych działań

Angażuj
obywatelsko » Odpowiadaj
na globalne wyzwania » Otwieraj
na kulturę » Pomagaj
się uczyć » Ucz
otwartości » Wzmacniaj
odporność »