FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 07.03.2023

Grupa docelowa: Dyrektorzy

Opis materiału

Jak dyrektor może zadbać o dobrostan nauczycieli i nauczycielek, gdy przepisy prawa wciąż się zmieniają, a presja polityczna narasta? Jak nie zwiększać liczby wakatów i współpracować z nauczycielami, którzy dzielą swój czas między kilka szkół? I jak stworzyć przyjazne miejsce pracy, z którego nauczyciele nie będą chcieli odejść?

Dowiesz się tego na webinarium „Obecny, obecna. Jak sprawić, by nauczyciele nie chcieli odchodzić ze szkoły?”. Wydarzenie jest częścią z cyklu „Odporna szkoła” adresowanego do dyrektorów i dyrektorek.

Z webinarium dowiesz się:

  • jak zwiększyć zaangażowanie nauczycieli, korzystając z możliwości szkoły (np. nadgodzin i dopełnienia etatu)?
  • jak zorganizować zespoły przedmiotowe, by członkowie grona pedagogicznego uczyli się od siebie wzajemnie, a wspólne spotkania stały się okazją do wzmocnienia relacji?
  • jak sprawić, by rady pedagogiczne były dynamicznie i kończyły konkretnymi wnioskami?
  • jak prowadzić dialog z nauczycielami w trudnych sprawach, a roszczenia zmienić w problemy, które można wspólnie rozwiązać?
  • jak dbać o szkolne zwyczaje, by nie były odczuwane jako strata czasu, lecz by sprzyjały wspólnocie?

Podczas webinarium swoją wiedzą i doświadczeniem podzieliły się:

  • Małgorzata Borowska-Leszczyszyn – nauczycielka języka polskiego i historii, dyrektorka Szkoły Podstawowej w Lubieszewie –  Aktywnej Szkoły, wdrażającej innowacyjne rozwiązania w nauczaniu. Entuzjastka edukacji nastawionej na podmiotowość ucznia i tworzenie środowiska nauczania sprzyjającego rozwojowi potencjału każdego ucznia. Jestem doświadczonym praktykiem oceniania kształtującego.
  • Edyta Górczak – dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 5 w Bolesławcu, od 20 lat nauczycielka języka polskiego. Jest pasjonatką Porozumienia Bez Przemocy i popiera hasło „Nie ma edukacji bez relacji”. Lubi wyzwania.
  • Sylwia Żmijewska-Kwiręg – kieruje działem „Szkoła ucząca się” w CEO. Wspólnie z zespołem rozwija program, zwłaszcza w zakresie popularyzowania współpracy nauczycieli i dyrektorów oraz rozwijania przywództwa edukacyjnego. Inicjuje nowe kierunki, które wzmacniają codzienną pracę tychże. Organizuje spotkania uczące dla pracowników CEO i różne formy rozwojowe. Jest członkinią zarządu Fundacji Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Spotkanie poprowadził Przemysław Kluge, ekspert ds. rozwoju dyrektorów w Centrum Edukacji Obywatelskiej.

________

Partnerem wydarzenia jest Norwegian Refugee Council oraz Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności.
Sieć dyrektorska „Odporna szkoła” organizowana jest w ramach programu „Szkoła ucząca się”.
Program ten jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.
Patronem medialnym wydarzenia jest „Dyrektor szkoły. Miesięcznik kierowniczej kadry oświaty”.

Podobne materiały

Aktualności

Równość rodzi się z różnicy – wernisaż

Zobacz
Film lub webinarium

Emocje? Daj spokój! – jak rozmawiać z nastolatkami...

Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozmawiać z młodzieżą o klimacie?

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Dbajmy o naszą planetę: przewodnik ECOALITY dla młodzieży

Przewodnik pomaga zrozumieć związki między klimatem, równością i sprawiedliwością – i zachęca do działania.
Zobacz
Film lub webinarium

Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w...

Obejrzyj webinarium „Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w szkole?”. Webinarium prowadzi Marta Przybył z Muzeum
Zobacz
Publikacja

Dobre praktyki w projektach młodzieżowych na rzecz zmiany

Zobacz
Film lub webinarium

Niegrzeczne, zestresowane czy skrzywdzone? Jak wspierać ucznia i...

Jak pracować z uczniem ze złożoną historią, nie tracąc przy tym własnych zasobów? Jak dostrzec więcej niż
Zobacz
Film lub webinarium

Trzeba mieć zdrowie i nerwy, by (się) uczyć....

Nowy przedmiot to szansa, by troska o zdrowie – psychiczne, fizyczne i społeczne – stała się kluczowym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Kosmiczne rewolucje. Spektakl

Zobacz
Publikacja

Myśląc o wieloetniczności

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

„Z Krainy Stresu do Krainy Spokoju” Kurs Nawigacji...

Materiał dodatkowy do projektów CEO opartych na metodzie Better Learning Programme (BLP) przeznaczony dla uczniów i uczennic.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

„Z Krainy Stresu do Krainy Spokoju” Kurs Nawigacji...

Materiał dodatkowy do projektów CEO opartych na metodzie Better Learning Programme (BLP) przeznaczony dla uczniów i uczennic.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY